2013內政統計指標國際比較專刊

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底下是 2013內政統計指標國際比較專刊 的內容簡介
本專刊內容,分為土地與人口、民政、警政、營建及消防5大類,主要包括世界各大洲人口估計、人口各項比率、宗教信徒比率、性別權力測度、中央政府社會安全福利支出比率、全般刑案-犯罪率、住宅狀況、火災發生率等158項具有評比價值之指標。
作者: 內政部統計處
新功能介紹- 出版社:內政部統計處
新功能介紹 - 出版日期:2014/11/01
- 語言:繁體中文
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▲公主病發作起來要人命。(圖取自pixabay網站)
文/陳芃澄
作文班有群小女孩,「歡」起來宛如公主病上身,姑且稱為公主軍團好了。每當告知今天要寫作文,公主軍團們的口頭禪就會蹦出來:不要!不想!為什麼!
「我不要寫作文!我不想寫!為什麼要寫!」、「我不要上作文課!我不想!為什麼要上課!」、「我不要玩遊戲!我不想玩!為什麼要玩!」
如果每個人有自己的主題曲,公主軍團的歌就是原來你什麼都不要,不順她們的意就持反對票,任何事都是反駁、反駁,再反駁,問她們要什麼又不說清楚,再來就是說些與現實層面無關的話。
起初會耐著性子哄她們:「今天不用寫400字的作文,妳看稿紙上面有空白處可以畫畫哦!」聽完這番話,孩子像是心滿意足似地拿稿紙,接著又說:「那我要先畫畫!」與其發脾氣,不如想些對策,讓她們心服口服,往往大動肝火的原因,都是因為鬼靈精的性格,所以我決定以其人之道,還治其人之身。
一、玩文字遊戲
「我一篇作文都不想寫。」
「一篇不想寫?那兩篇好不好?兩篇跟一篇選一個,都不要的話三篇。」
此時再拿三張稿紙放在面前,一般而言有眼色的孩子都會乖乖寫。
二、交換身份
「老師上課好無聊。」
「上課真的很無聊!聽課比較輕鬆,那我們交換身份好了。大家掌聲歡迎OOO同學,上台為大家講解。」
平常只知道如何當學生,給孩子一個機會,明白老師不是光出一張嘴就好。
三、培養適應能力
「我好累,不要玩遊戲。」
「各位同學,因為OOO說很累,等她休息夠了再一起玩。」
其他小朋友聽到後,一定會生氣抗議,聰明的孩子一定會配合群眾,藉此讓孩子知道,每個人都要學習適應團體生活。
觀察下來,發現有這些症頭的孩子,大多是被寵出來的,即使天生不是公主命,後天也可以養成。教育像一條橡皮筋,若父母強制灌輸自己的觀念,只會過度拉扯而彈性疲乏;反之害怕受傷,凡事順著子女的意思走,造成對任何事物都予取予求,家長應在限度範圍內,適時拉住孩子的手,以免在學習層面、人際關係出現問題。
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