體適能教學


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底下是 體適能教學 的內容簡介
所有兒童都有權使自己的身體變為更強壯、迅速、敏捷和富有柔軟性,學校有義務提供機會給兒童,讓他們達到上述的目標。學校的任務在於引起兒童的動機,讓他們能承擔個人適能的責任,學校能否達到此一任務,完全依據身體發展在課程中的地位與價值而定。體適能不是偶然發生的,獲得者必須具備體適能的有關知識,並能身體力行從事有規律的運動。本書希望能提出較新的資訊及具有前瞻性的觀念以供教師、行政人員及學生家長參考。本書的功能有二:一,供師資訓練機構從事師資訓練時的參考。二,作為發展兒童健全體適能課程的指引
作者簡介
王敏男
現任:台南科技大學幼保系專任教授
作者: 王敏男
新功能介紹- 出版社:五南
新功能介紹 - 出版日期:2008/10/01
- 語言:繁體中文
商品網址博客來: 體適能教學

2000年台灣核電的發電量占20%,近年隨著半數核電退出發電行列,此比例去年已降至12%,然而電力的需求終究是會成長的,誰來補足這個電力缺口?
從能源局資料可發現,那就得由燃煤、燃氣電廠來補,我國為了減碳,燃煤發電占比由2009年53.3%降至前年44.8%,令人意外的是,去年又回升至45.4%,為近7年首度,意義頗不尋常。
去年核電廠發的電比前一年少了48億度,很巧,去年燃煤電廠發的電增加了43億度,核能與燃煤皆屬基載電力,核電的缺口自然就得由燃煤電廠來遞補,如此一來,空氣品質怎可能改善?PM2.5濃度又如何降低?地方政府豈有不反彈之理?
依政府規劃,2025年核電廠全面除役,屆時又有317億度電要消失,這部分的電力要由太陽能、風能來遞補嗎?老實講,這類電力並不適合做基載電力,這是個兩難問題,再生能源既不足恃,燃煤電廠有空污,政府只好寄希望於燃氣電廠,然而,燃氣每度電的成本2.18元,比燃煤1.31元高出六成,這個成本要由誰來買單?這依舊是頭痛的問題,日後極可能形成漫天蓋地的民怨。
政府「非核家園」立意雖良善,然而走向非核家園的過程也必須周詳規劃,精密計算,否則國人尚未享受到非核家園的好處,已先承受更糟的空氣、更高的電價及更不穩定的電力。一年來企業已在限電紅燈中步步為營,地方與中央也經常步調不一,隨著接近2025年,這個局面將更趨複雜,蔡政府須未雨綢繆才好。
(工商時報)
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